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Affranchir l'école québécoise
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Comment se définit l'École québécoise au XXIe siècle? Dans le cadre d'une mise à jour de cette définition, que dire des lois et des réformes qui l'ont façonnée? Sur quelles bases éducatives, institutionnelles et sociales renouvelées ces lois et ces réformes doivent-elles maintenant s'appuyer? Dans cet essai clair et accessible sur l'éducation, Gaëtan Désilets propose un modèle d'établissement scolaire autonome et responsable dans lequel la relation maître-élève occupe tout l'
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Spécifications techniques
Date de sortie | 01 décembre 2014 |
Langue | Français |
Éditeur | NEOPOL |
Catégories | |
Composition | Contient un seul article |
Support | Livre imprimé à couverture souple |
Accessibilité | Aucune information disponible concernant l'accessibilité pour le format Papier |